相遇——从担心到安心

“孩子又在上课尖叫捣乱，影响其他的小朋友，老师问他时又一言不发，蹲在角落里，我们实在没有办法……”

幼儿园的老师无奈地跟孩子妈妈诉苦，一旁的母亲脸上愁云笼罩。

她的孩子是孤独症儿童，孤独症是一种由脑部发育障碍所导致的疾病，中国孤独症群体已超1000万，她的孩子正是其中的一员。

孩子在幼儿园经常情绪失控，不听老师指挥，和其他小朋友也没有互动交流，上课时尖叫捣乱，玩耍时却又游离于整个班集体之外。

考虑到孩子无法在幼儿园进行正常学习，母亲只得将他带回家中，四处寻求孤独症康复机构的帮助，但都见效颇微。

一次偶然的机会，母亲推开了阳光蓓蕾的大门。

“这是我们的音乐教室，这里是户外活动的场所……”阳光蓓蕾的老师热情地介绍机构的设施，母亲却心不在焉。

她忍不住去想：已经在治疗上花了很多钱了，我自己也因为要看管孩子无法工作，要是这家不行……

“这位家长，”老师们仿佛看透了母亲的不安，“请相信我们，您在阳光蓓蕾一定能看到孩子的成长！”

仿佛是在印证老师的话一般，孩子在经过一段时间的学习后，向来沉默寡言的他面对来接他回家的母亲，竟然呼唤着“妈妈”扑入母亲的怀抱。

说不定，阳光蓓蕾真的能带来希望。

母亲紧紧抱住孩子，心里这样想。

相识——我们是阳光蓓蕾

为帮助孤独症儿童，成都市慈善总会创立“阳光蓓蕾工程”这一公益项目，为孩子们提供着内容丰富、形式多样、科学有效的课程活动。

音乐的旋律，是感官的触动。音乐干预课程利用音乐促进孩子们情绪释放和情感表达。

言语的传递，是自我的萌动。语言学习课程让孩子们进行交流锻炼，提高语言能力。

四肢的协力，是身体的活动。运动康复课程增强孩子们游戏规则理解能力和运动能力。

与生活相伴，享受阳光灿烂。社会融合课程建设生活情景，提高孩子们的生活自理与社会交往能力，为将来融入社会打下基础。

同亲人相拥，感受亲情温暖。家长喘息服务缓解孤独症儿童家庭精神压力，让家长和孩子迎接更美好的明天。

从2019年到2021年，共有134名孤独症儿童家庭来到阳光蓓蕾，其中26名孩子已于普通幼儿园就读，24名孩子已经进入到普通小学，2名孩子参加了钢琴等级考试。阳光正当时，蓓蕾花已开。

相聚——在4·2将爱汇集

3月27日上午9点，成都市慈善总会将在梵木Flying国际文创公园B3 RED COFFEE（成都市武侯区太平寺西路3号）举办『阳光蓓蕾』照亮孤独的“星”——成都市慈善总会“4.2世界孤独症关注日”系列公益活动暨2022年“阳光蓓蕾工程”项目启动仪式。

我们诚挚地邀请大家相聚于此，一起为孤独症儿童祈愿和守候。

呼吁——星星孩子不孤单

我们呼吁，大家都为孤独症儿童奉献自己的一份爱心和力量，这份爱与希望将一直延续，生生不息。

我们相信，孤独症儿童的明天一定会更加美好，他们终将洋溢着笑容，昂首阔步，向前迈进。