暑假，如约而至；蓉益说，也到了第二期。

这一次，五位资深的儿童工作者相聚，讨论儿童如何在社区参与公益，他/她们都讲述了什么观点？

王畅是一位十岁孩子的母亲，她会跟孩子一起商量，安排暑期的活动计划，一方面是知识上的查漏补缺，同时也会参与社区的公益活动。

王畅认为，孩子的教育应该是学校教育、家庭教育和社会教育的结合，所以就报了社区的生命成长营的活动，平时也会带孩子参与社区的志愿服务，她发现这对孩子成长的帮助是挺大的。

像王畅这样利用暑期，带孩子一起参与社区的公益活动，在成都不是少数个案。2021年2月18日，成都发布“幸福美好生活十大工程”实施方案，确定了儿童友好型城市创建五年行动计划，各社区都在开展内容丰富，形式多样的儿童服务活动，而暑期又是各类活动最为密集的时期。

玉林东路社区党委副书记甘玲，对此做了详细的介绍，成都的不同社区在资源上可能有差异，但都会开展丰富的儿童服务活动，这已经是一个比较普遍的现象。如果有些家长还不了解社区有什么样的儿童活动，可以在本地社区进行查询。

就拿玉林东路社区来说，很早就开始了儿童友好社区的建设，他们与五六家专门开展儿童服务的社会组织合作，在社区开展过正面管教、周末厨房、亲子读书会、儿童艺术、健康心理、红色教育、科普教育、亲密关系等各类专业服务。

玉林东路社区也支持社区儿童成立了自己的组织，“玉东少年派”，并由他们策划和实施了系列参与社区的活动，儿童开始成为社区的主人。

邬杰是一位颇有激情的年轻小伙，在开展儿童活动上已经非常有经验了。他介绍了他们开展的“一块钱城市生存挑战”，在没有任何外部支持和帮助的情况下，只有1块钱和一群勇敢的伙伴，在有限时间内完成街头挑战任务，让儿童走出舒适圈，经历信任、冷漠、热情、失败、成功、沮丧、兴奋……

这类由专业社会组织开展的项目，对于儿童了解城市和社区，认识社会与自我，锻炼抗逆力和解决问题的能力等，都具有很好帮助。

在暑期让儿童参与社区公益活动，家长比较担心的就是儿童的安全问题，来自“赢在生存”的王棋对此做了详细的分享。王棋认为，不要因为有安全的担心就不参与活动，更主要的是在活动开展过程中对风险的有效管理，很多风险经过专业的排查和处理，也是可以避免的。

在活动中存在磕着碰着的可能，有的家长就非常担心和紧张，这是大可不必的。暑期能让孩子走出家门，走进社区，就是要接触不同的人，参与不同的事情，适应不熟悉的环境，这本身就是对儿童就是一种历练和学习。

最后，是资深儿童专家杨海宇老师的分享，他认为，儿童友好社区建设最根本的，就是保障儿童基本权利的实现，其中主要是对儿童的保护和实现儿童的发展。

通过参与社区所开展的活动，让儿童开启自我认识，学会跟自己相处，学会与别人相处，了解和认知社会，以及对个人未来发展的思考，这些都是儿童成长所必须的。比如儿童对职业的认知，应该从小学幼儿园阶段就开始接触了解，而不是等到高考报志愿时。而这些在学校教育中是相对缺乏的，却可以通过参与社区公益活动而得到学习和成长。

特别致谢：

王畅，成都市锦江区快乐青少年成长服务中心理事长

甘玲，玉林东路社区党委副书记

邬杰，成都市武侯区新空间青少年发展中心青少年事业部主任

王棋，成都高新区赢在生存公益事业发展中心发起人/主任

杨海宇，儿童工作和公益发展独立专业顾问